Розклад занять освітньої роботи
Затверджено
наказом КЗДО КТ №82 КМР
від 28.02.2023 № 20
РОЗКЛАД
спеціально-організованої діяльності
День | Заняття
| Час |
Понеділок (очна зустріч з дітьми) | 1. Логіко-математичний розвиток. 2. Ознайомлення із соціумом і розвиток мовлення. 3. Художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування. | 9.10 – 9.35 9.45 – 10.10 10.20-10.55
|
Вівторок (дистанційний формат) | 1. Ознайомлення із соціумом і розвиток мовлення (онлайн - заняття). 2. Художньо-продуктивна діяльність. Музика. 3. Художньо-продуктивна діяльність. | 10.00-10.15
10.30-10.45 11.00-11.15
|
Середа (дистанційний формат) | 1. Ознайомлення з природним довкіллям (онлайн - заняття). 2. Здоров’я та фізичний розвиток.
| 10.00-10.15
10.30-10.45
|
Четвер (очна зустріч з дітьми) | 1. Логіко-математичний розвиток 2. Ознайомлення із соціумом і розвиток мовлення. 3. Художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування. | 9.10 – 9.35 9.45 – 10.10 10.20-10.55
|
П’ятниця (дистанційний формат) | 1. Ознайомлення з природним довкіллям. 2. Здоров’я та фізичний розвиток. 3. Художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування. | 10.00-10.15 10.30-10.45 11.00 – 11.15 |
Всього | 14 | 4г. 25 хв. |
Затверджено
наказом КЗДО КТ №82 КМР
від 28.02.2023 № 20
РЕЖИМ ДНЯ
спеціально-організованої діяльності (занять) дітей старшого дошкільного віку КЗДО КТ №82 КМР
в очному форматі
Дні тижня | Процеси | Години доби |
Понеділок | 1. Ранкова зустріч. | 09.00 – 9.10 |
2. Логіко-математичний розвиток | 09.10 – 9.35 | |
3. Емоційне розвантаження | 09.35 – 09.45 | |
4. Ознайомлення із соціумом і розвиток мовлення. | 09.45 – 10.10 | |
5. Емоційне розвантаження | 10.10 – 10.20 | |
6. Художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування. | 10.20 – 10.45 | |
7. Танцювально - рухова терапія | 10.45 – 10.55 | |
8. Рефлексія (підсумки дня) | 10.55 – 11.00 | |
Четвер | 1. Ранкова зустріч. | 09.00 – 9.10 |
2. Логіко-математичний розвиток | 09.10 – 9.35 | |
3. Емоційне розвантаження | 09.35 – 9.45 | |
4.Ознайомлення із соціумом і розвиток мовлення. | 09.45 – 10.10 | |
5. Емоційне розвантаження | 10.10 – 10.20 | |
6. Художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування. | 10.20 – 10.45 | |
7.Танцювально - рухова терапія | 10.45 -10.55 | |
8. Рефлексія (підсумки дня) | 10.55 – 11.00 | |
Кількість занять | 6 | |
Навчальне навантаження | 2 г. 30 хв |